domingo, 15 de marzo de 2009
sábado, 14 de febrero de 2009
domingo, 8 de febrero de 2009
Año 2004
Proyecto de MURALISMO ESCOLAR se inicia en los cerros de Valparaíso.-
Coincidiendo con el centenario del nacimiento del poeta chileno Pablo Neruda se dio inicio al proyecto de muralismo escolar que recorrerá diversas escuelas básicas de la región de Valparaíso en Chile llevando a los niños la enseñanza artística y el empeño de fortalecer su fuerza de voluntad realizando obras de gran envergadura en lo referente a murales pictóricos.
En este caso el proyecto iniciante se denomina “Cien años con Neruda de una misma “América”.
Esta iniciativa surge de
Este empelo cuenta con la decisiva colaboración del periodista chileno Boris González, quien se desempeña en dicha universidad y del artista cubano Roberto Gil Esteban perteneciente a
Este taller se desarrolló durante 25 días, en el se impartieron clases de pintura naif, desarrollada por Roberto Gil quien además presentó obras de su autoria las que fueron apreciadas por los menores.
Con el resultado del taller se compuso un gran mural que representa la relación entre Chile y Cuba unidas por el mar y por la cultura de los niños expresada a través de sus pinturas.
En este proceso se presentó una gran exposición de obras plásticas infantiles que estuvo compuesta por un grupo traída por el artista y que fueron realizadas por niños cubanos de
El mural resultante del esfuerzo de niños de la escuela y estudiantes de arte de
Unido a este proceso se trabajó en el Hospital de Peña Blanca donde con las organizaciones culturales de Villa Alemana y esta localidad se confeccionó un gran mural en en recinto hospitalario que dejó plasmada la importancia de este tipo de evento en el desarrollo del arte y el intercambio social.
sábado, 7 de febrero de 2009
Año 2005
Realizan Proyecto “El Quijote recorre los cerros de Valparaíso”
Con la participación de
El desarrollo del mismo estuvo enmarcado en las escuelas básicas “San Luis” y República de Bolivia” de esta ciudad porteña contando con la participación además de trabajos pictóricos de
El proyecto fue efectuado en coordinación con el periodista Boris González de
Ambas escuelas culminaron las actividades respectivas con la confección de un gran mural en cada una de ellas con los temas referentes a la mencionada celebración y estos se confeccionaron con fragmentos de los trabajos realizados por los niños.
Se contó con la presencia de apoderados que también brindaron su aporte material en la confección de ambas obras.
Se intercambiaron los trabajos realizados por los niños cubanos y los niños chilenos creándose de este modo un patrimonio internacional con ambas colecciones.
Posteriormente se desarrolló durante un día la actividad “Con el Quijote pintemos Casablanca” la cual estuvo conformada con la participación del artista cubano y pobladores de
Año 2007
“Arte Infantil hermana patrimonios”
2/04/2007
Los niños y sus creaciones, su imaginario, la forma que tienen de apropiarse de su espacio y valorarlo, de relacionarse con otros ciudadanos y sentirse parte de un contexto, fueron algunas de las indagaciones que planteó el proyecto denominado “ARTE INFANTIL hermana patrimonios”, realizado conjuntamente por la Dirección de Extensión de la Universidad de Playa Ancha, UPLA, y por la Unión de Escritores y Artistas de Cuba, UNEAC.
El proyecto, que convoca en su esencia aristas culturales, educativas y artísticas, no es nuevo en la ciudad. En efecto, se ha realizado con éxito el 2004 y 2005 en diferentes escuelas de algunos de los cerros más tradicionales del Puerto. En esos años, los colores del trópico fueron plasmados por manos de niños y niñas de las Escuelas San Judas Tadeo, del San Juan de Dios; San Luis, del Alegre; y República Bolivia, del Florida, en sendos murales que se emplazan en sectores importantes de los establecimientos educacionales y cuyos motivos o inspiraciones centrales respondieron al Quijote y su axiología (en su cumpleaños número 400), a la poesía de Neruda, entre otros. Paralelamente, se pintaron murales en el hospital de Peñablanca y en la Casa de la Cultura de Casablanca.
Este año, el proyecto se realizó en la Escuela Diego Portales de Playa Ancha, lugar donde desenvolvió su quehacer en torno a dos áreas que fueron vinculadas: la plástica y el tema valórico. La plástica consideró la confección de un mural a cargo del pintor naif Roberto Gil Esteban, uno de los impulsores históricos del proyecto binacional. Esta obra fue pintada en el patio central de la Escuela Básica Diego Portales de Playa Ancha. Junto con ello, el pintor cubano impartió clases didácticas a los niños partícipes del proyecto aprovechando el estilo naif que hace años cultiva. En la escuela los estudiantes confeccionaron una pintura u obra personal teniendo como motivo los buenos augurios que ellos esperan para el siglo XXI, que posteriormente será expuesta en la Casa de la Cultura de Cienfuegos en Cuba. De la misma manera, niños cubanos expusieron sus creaciones en los patios y dependencias de las escuelas que participarán del proyecto habiendo enviado trabajos de artes plásticas de los talleres de Maria Luisa Mas Betancourt y Javier González Gallosa.
El proyecto fue inaugurado este martes 3 de abril, en una ceremonia encabezada por la directora del establecimiento, profesora Isabel Hidalgo, y por el Rector de la Universidad, profesor Patricio Sanhueza Vivanco. Fue precisamente la máxima autoridad universitaria quien, durante el acto de inauguración del mural, manifestó la prioritaria importancia que la institución que él dirige asigna a la vinculación con el medio y con sectores que requieren del impacto de jornadas educativas que fomentan la creación libre, autodidáctica y apasionada de las nuevas generaciones, a través del maravilloso quehacer del arte.
La Fundamentación del proyecto es la siguiente: los niños y niñas del mundo son el principal Patrimonio que posee la Humanidad; su vitalidad, imaginación y creatividad deben ser reforzadas con actividades artísticas y culturales de distinta índole, que estén orientadas a potenciar todas esas valiosas e inagotables características tan propias de las nuevas generaciones. En ese contexto, el proyecto “Arte Infantil Hermana Patrimonios” es una idea que surge con la finalidad de unir la creación, historia y características de dos ciudades declaradas por la UNESCO como Patrimonio Cultural de la Humanidad: Valparaíso en Chile y Cienfuegos en Cuba.
El proyecto está dirigido a comunidades escolares de escasos recursos, que poseen pocas oportunidades de contar con la presencia de agentes que fomenten abiertamente actividades culturales de relevancia y que permanecerán en la memoria de profesores, alumnos, padres y apoderados. Este es otro de los objetivos que la Universidad persigue: estar en contacto permanente con la comunidad regional y en la de trabajar cohesionadamente con los niños y estudiantes de los serpenteantes cerros de la ciudad.
El trabajo conjunto de la Universidad de Playa Ancha y la Unión de Escritores y Artistas de Cuba, UNEAC, permitió poner en valor dos ciudades unidas por el hecho de ser monumentos históricos y culturales del mundo a través de su denominación de Patrimonios de la Humanidad. No obstante, el valor principal de esta denominación está en aquel tesoro intangible, en la creación artística de las personas, en la idiosincrasia que los une o diferencia, que destaca todo lo hermoso de cada región: “el proyecto está enfocado a la creación infantil y en la forma que tienen de interpretar y vivir el Patrimonio”.
UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA | VALPARAÍSO | CHILE
Teléfono: (56) (32) 250 01 00
Teléfono: (56) (32) 250 01 00
Año 2008
| PINTOR CUBANO REALIZA TALLER EN EL COLEGIO THEODOR HEUSS |
| Artista prepara a los alumnos de establecimiento para la confección de un gran mural que adornará el entorno de establecimiento.  El pintor y fotógrafo, cubano Roberto Gil, se encuentra realizando un taller artístico con niños del Colegio Theodor Heuss, tomando como eje temático la protección y cuidado del medio ambiente con el propósito de confeccionar un gran mural que adorne el entorno de dicho establecimiento. La actividad se enmarca en los convenios existentes entre el colegio Theodor Heuss con la Universidad de Playa Ancha, casa de estudios que desde el año 2002 posee un acuerdo cultural con la Unión de Artistas y Escritores de Cuba lo cual ha permitido el desarrollo de éstos talleres en distintos establecimientos educacionales de la V región. Esta iniciativa cuenta con el apoyo del alcalde Mauricio Viñambres que ha permitido que los alumnos cuenten con el material adecuado para el desarrollo de la actividad. El artista cubano dice que busca entre los participantes la realización de un vínculo entre lo artístico y el medio ambiente, con la finalidad de confeccionar un gran mural que espera estar listo a fines del mes Mayo. El trabajo se ha forjado con la formación de un curso de alrededor de 20 alumnos - seleccionados de 5º,6º,7º y 8º Básico, quienes han trabajado en la concreción de dibujos que serán base fundamental del producto final. “Algunos estudiantes han terminado sus primeros dibujos y algunos se encuentran trabajando en los segundos, en un corto plazo se debe afrontar la tarea de pintar el muro del colegio. La idea es que los niños dejen en su escuela algo de ellos, habrá una identificación e incrementará en ellos su espíritu de fortaleza”, señala el pintor. Tras elegir los dibujos que formarán parte de la composición del mural, se hará un dibujo a escala - en papel – para luego marcar la pared (la que tiene entre 8 y 10 metros de largo). Otra de las acciones de la iniciativa tiene relación con el intercambio cultural. En este sentido, el pintor cuenta que los trabajos que se realicen en el establecimiento se van a exponer en la Casa de a Cultura Benjamín Duarte en Cuba, como una forma de fortalecer la cultura de ambos países. Finalmente, el artista destacó que los jóvenes han participado disciplinadamente y donde incluso algunos apoderados y académicos han manifestado el deseo de involucrarse, al pintar otra parte del muro. |
| FUENTE : http://www.cmq.cl AUTOR : cmq FECHA : 26-05-2008 |
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